Молодые инвалиды в Калининграде присоединились к видеоконференциям со специалистами из США

В Калининграде ассоциация молодых инвалидов «Аппарель» присоединится к межрегиональной видеоконференции с экспертом из США (Бостон) Уиллой Кролиус (Willa Crolius) по теме: «Обзор развития инклюзивного образования в США, роль универсального дизайна в обучении».

Уилла Кролиус, директор лаборатории пользователей/экспертов Бостонского Института дизайна, ориентированного на человека (Institute for Human Centered Design, IHCD).

Она начала работу в IHCD в феврале 2012 года. С этого момента, как утверждается, она играла ключевую роль во всех общественных программах IHCD, координировала работу лабораторий пользователей/экспертов в таких проектах, как «Анализ исторических достопримечательностей, парков и музеев» и других.

Мероприятие в Калининграде состоится 21 апреля, с 14 часов.

В Калининграде 22 апреля, с 14 часов та же ассоциация молодых инвалидов «Аппарель» присоединяется к межрегиональной видеоконференции с экспертом из США (Бостон) Стейси Харт (Stacy Hart). Тема видеоконференции: «Включение детей с инвалидностью в общеобразовательные школы — лучшие практики и сопровождение детей с инвалидностью из средней школы в учреждения среднего профессионального и высшего образования».

Стейси Харт — тренер по обучению понимания прав людей с инвалидностью Бостонского Института дизайна, ориентированного на человека (Institute for Human Centered Design, IHCD), специалист по информации и работе с населением Центра IHCD по вопросам ADA в Новой Англии.

Стейси считает, что ее работа — способствовать развитию общества в направлении большей открытости и доступности для всех.

Ранее в Бостонском центре независимой жизни Стейси работала со взрослыми и молодежью с разными формами инвалидности, помогая им в достижении образовательных и жизненных целей.

Она специализировалась на толковании положений «Закона об образовании для людей с инвалидностью» (Individuals with Disabilities Education Act, IDEA), помогала родителям в составлении индивидуального плана обучения для их детей, а также оказывала поддержку ученикам старшей школы.

Тинэйджеры занимают в ее сердце особое место: Стейси уверена, что переход из школы в вуз является важным этапом на пути становления независимой личности, а также что каждый человек уникален благодаря своему собственному опыту и навыкам, и способен внести свой вклад в жизнь общества.

В ходе видео — конференций ее участники могут задавать вопросы по приведенной выше тематике.