Школьники готовятся к участию во Всероссийской неделе высоких технологий

Чтобы «разговоры об электричестве» оказались максимально полными и полезными, курсантам напомнили об электропроводных свойствах различных материалов.

ИА Message ru. Из Калининградской области школы примут участие в V всероссийской неделе высоких технологий и технопредпринимательства.

Об акции ИА Message ru сегодня, 14 марта 2016 года, рассказали в Информационном центре по атомной энергетике в Калининграде:

— С 14 по 20 марта пройдет V Всероссийская школьная Неделя высоких технологий и технопредпринимательства. В пятый юбилейный год она состоится при поддержке Росатома, Фонда инфраструктурных и образовательных программ (ФИОП) РОСНАНО, Роскосмоса и Объединенной ракетно-космической корпорации (ОРКК) под эгидой министерства образования и науки РФ.

Одна из главных целей Недели — продемонстрировать подрастающему поколению, как увлекателен и разнообразен мир науки и высоких технологий и привлечь внимание школьников к изучению естественнонаучных дисциплин. В 2016 году программа включает форматы и события, которые позволят учащимся, их родителям и педагогам погрузиться в мир инновационных технологий и познакомиться с актуальными научными разработками.

Уникальность события заключается в его доступности. Каждый желающий может присоединиться к одному из мероприятий, зайдя на сайт Недели (htweek.ru). Школьникам будут предложены как сетевые события — кинопоказы, вебинары, лекции, так и мастер-классы, выставки, семинары, викторины и квесты в оффлайне.

В открытом доступе будут размещены методические разработки для педагогов — уроки «под ключ», созданные экспертами трёх компаний. Каждый учитель может скачать готовые материалы на сайте Недели, провести их в своей школе и оставить комментарии для организаторов. Уроки рассчитаны на разные возрастные категории, поэтому к миру науки прикоснутся и первоклассники, и выпускники.

Уроки по атомной энергии и аукцион профессий

Росатом подготовил уроки для трех возрастных групп. Так, младшие школьники примут участие в уроке «Аукцион профессий», примерив на себя роли моряка атомного ледокола, врача-специалиста по ядерной медицине, ученого-атомщика. После краткого теоретического знакомства с атомными специальностями, ребят ждут викторины, квесты и игровые задания.

Учащиеся средней школы будут решать «Атомные дилеммы» — кейсы, где нужно не только применить знания, но и ответить на этические вопросы. Например, нужно ли вкладываться в построение атомных дирижаблей и насколько оправданы радиационные системы досмотров в аэропортах? Также школьникам предложат порассуждать на темы ядерной медицины и опреснения воды атомными электростанциями.

Старшеклассникам на уроке «Экстремальная энергия» предстоит экспериментально получить электроэнергию от падающего груза и подумать над задачами, которые решают инженеры-проектировщики, в том числе на АЭС.

Кроме того, информационные центры по атомной энергии (ИЦАЭ) в 16 российских городах подготовили более сотни специальных мероприятий в рамках Недели высоких технологий.

«Talk to ток»

В Калининграде состоялась «премьера» формата «Talk to ток» (Разговоры об электричестве). 14 марта курсанты калининградского морского рыбопромышленного колледжа стали первыми его участниками. За два часа, что длилось занятие, ребята узнали обо всех существующих видах промышленной генерации. В какую погоду работают ветряки? Сколько стоит солнечная панель? Чем дышат люди, живущие возле угольной ТЭЦ? Почему нельзя резко затормозить работу АЭС и сколько земли нужно затопить, чтобы заработала ГЭС? Вопросов была масса и на каждый из них курсанты получили ответ.

Чтобы лучше усвоить материал, будущие моряки смогли собственноручно сконструировать модели электростанций с помощью специальных наборов, предоставленных ИЦАЭ образовательным центром «Коперник» (Варшава). Несмотря на то, что ветер создавался с помощью обычного бытового вентилятора, а солнце имитировала лампа дневного света, понять принцип действия этих сложных инженерных сооружений оказалось достаточно просто.

Чтобы «разговоры об электричестве» оказались максимально полными и полезными, курсантам напомнили об электропроводных свойствах различных материалов. Для этого в ИЦАЭ Калининграда использовали специальную платформу «Makey Makey», улавливающую слабые электронные импульсы. Человеческий организм может выступать хорошим проводником тока даже малой мощности, который, например, используется при передаче сигнала от клавиатуры в компьютерный процессор, таким образом разные предметы и живые существа могут выступать в роли необычного «джойстика».

В завершении, участникам урока предложили проверить свои знания в специально написанной для него викторине, победители которой получат дипломы от ИЦАЭ Калининграда.

Сеть информационных центров по атомной энергии в рамках Недели высоких технологий также выступает партнером серии масштабных региональных научпоп мероприятий. В частности, отборочного тура TEDxKids Kaliningrad и флешмоба к Международному дню числа Пи в Саратове.

«Кот Шрёдингера» и наноуроки помогут школьникам погрузиться в мир высоких технологий

Фонд инфраструктурных и образовательных программ в этом году предложит школьникам создать нано-линейки, научиться невооружённым взглядом определять размеры сверхмалых неровностей и сверхтонких поверхностей и попробовать себя в роли учёных таинственной лаборатории «Кота Шрёдингера».

14 марта в Петербурге в связи с открытием Недели состоится Jobs Slam — первая «битва» молодых профессионалов, которые в течение серии десятиминутных выступлений расскажут школьникам и студентам о специфике работы в сфере высоких технологий и технопредпринимательства. На сцене встретятся физики, компьютерные лингвисты, программисты, нейробиологи и другие специалисты. Первый в России Jobs Slam готовит Школьная лига РОСНАНО и Информационный центр по атомной энергии Санкт-Петербурга. «Это из тех событий, которые могут действительно изменить жизнь человека, — говорит о мероприятии его ведущий Григорий Тарасевич, главный редактор журнала „Кот Шрёдингера“». — Представляете, лет через двадцать или тридцать какой-нибудь великий изобретатель или создатель технологической компании или, может, даже Нобелевский лауреат будет вспоминать: «Все началось, когда я был школьником. Однажды я попал на одно мероприятие и там…»". Лично я верю, что такое может случиться".

Открытие Недели совпадает с Днём числа «Пи» — международным праздником, который ежегодно отмечается любителями математики 14 марта. В плане этой Недели — урок-игра для любителей математики. 15 и 16 марта все желающие смогут подключиться к деловой игре «Журналист». За два дня команды школьников из разных регионов посетят различные высокотехнологичные предприятия и попробуют себя в роли репортёров, редакторов, фотографов и аналитиков. Одной из основных тем нынешнего конкурса послужит тема «Город Будущего — Smart City?». Участникам предстоит не просто узнать, как высокие технологии помогают городу быть более «умным», где и как они работают в городском пространстве, но и максимально интересно рассказать об этом другим. Оба события спроектированы и представлены партнерами Школьной лиги РОСНАНО АНО «Образовательный центр «Участие» из Санкт-Петербурга.

В числе сетевых мероприятий Школьной лиги РОСНАНО, к которым смогут присоединиться школы из всех регионов программа вебинаров от ведущих лекторов образовательного портала e-NANO (входит в группу РОСНАНО). Специалисты расскажут старшеклассникам о разработке новых материалов, биосовместимых наночастиц в качестве носителей лекарственных и диагностических субстанций или наночастиц с регулируемой биодоступностью.

Программа для младших школьников «Живая Вселенная» организованная АНПО «Школьная лига» совместно с сетью магазинов технологичной оптической техники «Четыре глаза» порадует юных исследователей возможностью прикоснуться к микромиру и увидеть целую вселенную микроорганизмов в капле воды.

Доступно о сложном — уроки высоких технологий: нано, атом и космос

На площадках аэрокосмического образования при поддержке Роскосмоса, Объединенной ракетно-космической корпорации пройдут образовательно-экскурсионные программы в Центре подготовки космонавтов, РКК «Энергия» и НПО им. Лавочкина, научно-популярные лекции по астрономии и космонавтике в Российской государственной библиотеке для молодежи (РГБМ), Букводоме (коворкинг в ПКиО Сокольники), музейная интеллектуальная игра «Галактика вопросов» в Мемориальном музее космонавтики, а также интерактивные игры «Звездная карусель» и специальное наблюдение Солнца в телескоп в Нижегородском планетарии.

В Центре подготовки космонавтов состоится мероприятие для школьников — «Подготовка юных космонавтов», которое познакомит ребят с профессиями космонавта, инженера-конструктора, инструктора по подготовке космонавтов и специалиста по эксплуатации тренажеров. На базе Университета машиностроения (МАМИ) пройдет день открытых дверей программы «Современная космонавтика», включающая экскурсии по технической базе Университета и лекции от руководителя образовательной программы.

Российский университет дружбы народов (РУДН) представит образовательную проектную игру для школьников — «Посадка на Марс», а также проведет профориентационные встречи о научно-технических направлениях подготовки по аэрокосмической тематике. В школах, курируемых РУДН, пройдут интерактивные уроки для старших школьников — «Физика невесомости и перегрузок».

Вебинары с участием космонавтов пройдут на портале Фоксфорд. Участники НВТиТ также смогут скачать интерактивные уроки «Посадка на Марс» для занятий с детьми в рамках внешкольных уроков.

Ещё одна важнейшая задача Недели высоких технологий и технопредпринимательства — стимулировать интерес школьников к обучению в технических вузах и дальнейшей работе в современных наукоемких областях промышленности. Именно поэтому ряд мероприятий будет нацелен на то, чтобы продемонстрировать школьникам возможности профессиональной реализации в области высоких технологий и технопредпринимательства. Этому поспособствуют такие события, как встречи с известными учёными и предпринимателями, видеоконференции, образовательные путешествия на высокотехнологичные предприятия, в технопарки и нанотехнологические центры.

Каждая школа сможет дополнить программу Недели собственными форматами и событиями Педагогам будет предложено рассказать о достигнутых результатах, оставив отзыв на сайте. Лучшие форматы могут быть использованы школами при проведении Недели в 2017 году, а их авторы получат благодарственные письма от организаторов.

Досье. В 2015 году участниками специальных мероприятий Недели высоких технологий и технопредпринимательства стали более 500 школ, более 30 000 школьников. В 28 городах страны работали информационные и ресурсные центры Росатома, РОСНАНО и Роскосмоса, ставшие своеобразными эпицентрами событий Недели. На базе центров прошло 165 открытых образовательных мероприятий, а в школах страны, по предварительной оценке, было проведено более 3 тысяч уроков с опорой на материалы макетов уроков, предложенные разработчиками.