Профессию педагогов-дефектологов получили пятьдесят специалистов

В Калининградской области востребованную профессию педагогов-дефектологов получили пятьдесят специалистов.

Церемония вручения дипломов слушателям дополнительной профессиональной программы переподготовки состоялась в БФУ имени И. Канта в Калининграде. В мероприятии приняли участие министр образования Калининградской области Светлана Трусенёва и ректор университета Александр Фёдоров.

Об этом в Калининграде сегодня, 25 января 2021 года, сообщила пресс-служба правительства Калининградской области, как водится у намертво засевших там дилетантов, не указав дату события.

Обучение по новой программе стало возможным благодаря нацпроекту «Образование». Первыми слушателями программы стали учителя и директора школ из всех муниципалитетов Калининградской области.

«Подготовка специалистов в данной области является делом сложным, ответственным и крайне необходимым. Нам удалось создать качественный продукт и сформировать основу будущего регионального коллектива, который на многие десятилетия вперед будет строить школу дефектологии в Калининградской области», — отметил Александр Фёдоров.

При разработке учебной программы учтены все успешные практики инклюзивного образования. К процессу подготовки специалистов подключились ученые в школьной и семейной психологии. Учебный процесс длился три семестра. Лекции и практические занятия очно и дистанционно проводили преподаватели БФУ, а также приглашенные отечественные и зарубежные специалисты-практики.

«Программа длится 600 академических часов. Это настоящая профессиональная переподготовка. Мы привлекли очень сильный преподавательский состав. Это и академики РАН, и доктора наук. Не на каждой магистерской программе у нас есть такие кадры. Мы использовали наши партнёрские связи с университетами, которые поделились своим успешным опытом подготовки дефектологов», — рассказала директор института образования БФУ Анна Бударина.

Учителя, прошедшие подготовку, смогут работать не только в образовательных организациях, но и в центрах помощи семьям, имеющим детей.

«Новая компетенция очень важна для региона. Количество детей с особыми образовательными потребностями с каждым годом увеличивается. Запрос со стороны родителей на сопровождение таких детей не только в специализированных центрах, но и в общеобразовательных школах растет. И, конечно, мы должны сделать всё возможное для того, чтобы всем учащимся были предоставлены возможности на социализацию, развитие и обучение на территории региона», — подчеркнула министрТрусенёва.

В ближайшие два года пройти переподготовку по данному направлению за бюджетные средства смогут еще пятьдесят специалистов, работающих с детьми.